Lernziele:
- Patientenpräferenzen und nichtpharmakologische Maßnahmen integrieren, um das Wohlbefinden und eine individualisierte Pflege bei Chemotherapiepatientinnen zu fördern.
- Klinische Anzeichen von Flüssigkeits- und Elektrolytstörungen (insbesondere Symptome einer Hypokalämie) erkennen und adäquat darauf reagieren.
- Die Prinzipien des sicheren Umgangs mit zentralen Venenkathetern (ZVK) anwenden. Dazu gehören aseptisches Arbeiten, Vorsichtsmaßnahmen beim Konnektieren und Spritzen sowie die Einhaltung der Standardprotokolle zum Verbandswechsel.
- Effektive Kommunikationstechniken im Behandlungsteam nutzen, um die Bedürfnisse der Patientin bezüglich Schlaf, Schmerztherapie und Elektrolytausgleich gezielt zu vertreten.
